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가정 살리기 운동이란!
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Tae-Won Kim | 10765 | | 2012-04-27 | 2012-04-27 16:44 |
| 공지 |
家庭を生かす運動について
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朴東一牧師 | 10770 | | 2012-04-27 | 2012-04-27 16:47 |
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아이를 죽이는 칭찬 방법 1
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Tae-Won Kim | 680 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 10:58 |
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1 완벽하다는 칭찬은 하지 마라 아이의 성과에 대해 “식탁에 수저를 아주 완벽하게 놓았구나”와 같은 칭찬은 바람직하지 않다.
아이가 완벽함을 추구하려고 발버둥치려는 것을 원치 않는다면 말이다. “완벽하다”는 말 대신에...
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子どもを生かすほめ方2
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朴東一牧師 | 695 | | 2012-05-09 | 2012-05-09 14:52 |
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２．偏らない言葉でほめましょう。
「優しい君のおかげで、友たちが仲直りできたね」と言うより、「友たちの仲直りに、君がよく頑張ってくれて助かったね」と言った方が上手なほめ方です。
子どもに対する判断の思いが含まれていないからです。つまり...
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子どもを生かすほめ方4
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朴東一牧師 | 697 | | 2012-05-11 | 2012-05-11 00:54 |
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４．小耳にはさむ程度でほめましょう
子どもは聞いていないと思って、話したほめ言葉は、真実に心に伝わり、
子どもは疑いません。このようにちらっと聞こえる程度のほめ言葉は、以外と効果が大きいのです。
子どもにちらっと聞こえるように、お父...
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아이를 살리는 칭찬 방법 5
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Tae-Won Kim | 698 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 10:55 |
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5 자유롭게 대답할 수 있는 질문을 하라 자유롭게 대답할 수 있는 질문은 아이가 자신의 행동과 그것이 타인에게 미치는 영향을 생각하도록 자극한다. 예를 들어 아이가 학교에 제출할 그룹 과제를 방금 완성했다면 이런 질문을...
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子どもをだめにするほめ方 2
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朴東一牧師 | 700 | | 2012-05-11 | 2012-05-11 22:29 |
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２．具体的でないほめ言葉はさけましょう
具体的に言及されていないほめ方に慣れている子どもは、
内面のことをほめられることより、外部のほめ言葉に依存してしまいます。
事実、具体的でないほめ方は、真実でない言葉や、
心のない言葉として...
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아이를 죽이는 칭찬 방법 2
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Tae-Won Kim | 701 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 10:59 |
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2 구체적이지 않은 칭찬은 피하라 구체적인 사항을 전혀 언급하지 않는 칭찬에 길들여진 아이는 내면의 칭찬보다는 외부의 칭찬에
의존한다. 더군다나 구체적이지 않은 칭찬은 진실하지 않은 말이나 빈말로 받아들여지기 쉽다. 예...
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아이를 죽이는 칭찬 방법 5
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Tae-Won Kim | 701 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 11:02 |
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5 과도한 칭찬은 유익하지 않다 끊임없이 칭찬만 해대다 보면 아이가 자라서 세상에 나갔을 때 좌절하기 쉽다. 어릴 때부터
뛰어난 소질을 보인다고 듣던 능력이 기껏해야 평범한 수준밖에 안 된다는 것을 알게 되거나 천부적으...
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子どもを生かすほめ方1
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朴東一牧師 | 702 | | 2012-05-09 | 2012-05-09 00:21 |
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１．「自分」を中心とした文章でほめましょう。
「君は良い子だね」という言葉は、実は、子どもの心に、是非善悪などを判断して決める「判決書」のようなものです。
しかし、「自分」を中心とした「ほめ言葉」は、受け入れるか、拒否するかを...
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아이를 살리는 칭찬 방법 1
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Tae-Won Kim | 703 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 10:52 |
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1 ‘나’ 중심의 문장으로 칭찬하라 “넌 정말 착한 아이구나” 같은 말은
아이에게 마치 돌에 새겨진 판결문과 같다. 하지만 ‘나’ 중심의 문장을 이용한 칭찬은 아이가 자신의 의지대로 받아들이거나 거부할 수 있는 하나의 ...
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幸せな夫婦になる為の10 - 2
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李ナヒョン | 703 | | 2012-06-01 | 2012-06-02 00:44 |
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4. 感情、動機、態度などを推測したり想像せずにいっそ詳しく聞いて見ましょう。 ‘なぜそうしたのだろうか?’(動機),‘どんな心だったのかな?’(感情),‘なぜそのように行動したのだろうか?’(態度)を想像したり推測して誇張された考えで苦しまずに 心がす...
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아이를 살리는 칭찬 방법 3
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Tae-Won Kim | 704 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 10:53 |
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3 무언의 칭찬을 하라 긴 말보다 짧고 강한 행동이나 표정이 더 진심 어린 칭찬이 되기도 한다. 고개를 살짝 끄덕여준다든가, 가볍게 어깨를 두드려준다든가, 윙크, 미소, 입맞춤, 포옹, 오른손 치켜들기 등이 그 예다. 말을 ...
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아이를 죽이는 칭찬 방법 3
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Tae-Won Kim | 704 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 11:00 |
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3 긍정적인 꼬리표나 비교도 좋지 않다 나름 ‘좋은 어른’에 속한다고 생각하는 사람 중에도 아이들에게 “넌 역시 착한
아이구나” “너는 우리반에서 가장 똑똑해” 등의 말을 하는 것을 자주 듣는다. 이런 칭찬으로 아이에게...
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아이를 죽이는 칭찬 방법 4
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Tae-Won Kim | 704 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 11:01 |
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4 성과보다는 과정을 칭찬하라 “너 올해 수영팀에 들어가고 싶지 않아? 지금까지 온갖 종류의 트로피와 상은 다 받았잖아!”라는
식의 결과 중심적 칭찬은 좋지 않다. 상을 강조하는 경쟁은 트로피를 받은 사람과 못받은 사람,...
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아이를 살리는 칭찬 방법 2
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Tae-Won Kim | 705 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 10:53 |
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2 치우치지 않는 말로 칭찬하라 “착한 네 덕분에 친구들이 화해를 했구나”라는 말보다는 “친구들이 화해하는 데 네가 큰 도움을 주었구나”라는 말이 더 좋은 칭찬이다. 이 말에는 아이에 대한 판단이 담겨 있지 않다. 즉 ...
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아이를 살리는 칭찬 방법 4
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Tae-Won Kim | 705 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 10:54 |
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4 귓결에 들리는 칭찬을 하라 아이가 듣지 않는다고 생각하고 한 칭찬은 아이에게 훨씬 진실하게 와닿는다. 아이는 그 말을 의심하지 않는다. 이런 식의 칭찬은 엄청난 효과를 낸다. 가령 아이가 듣지 못한다고 생각하는 것처럼...
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크리스쳔의 자녀 교육은 다르다
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Tae-Won Kim | 707 | | 2012-05-07 | 2012-05-07 10:39 |
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자녀교육은 태아 때부터 이뤄진다. 연구 결과에 따르면 태아는 엄마의 목소리와 숨소리를 느낄 수 있다고 한다. 즉 엄마의 감정 상태가
태아에게 전달된다는 것이다. 만약 엄마가 임신했을 때 부부싸움을 자주 하거나 정서적으로...
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子どもを生かすほめ方5
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朴東一牧師 | 708 | | 2012-05-11 | 2012-05-11 01:30 |
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５．自由に答えられる質問をしましょう。
自由に答えられる質問は、自分の行動について考え、
また他人に与える影響について考えるよう、刺激する効果があります。
例えば、完成した学校の課題について、
このように聞くことができます。
「課...
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子どもをだめにするほめ方 5
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朴東一牧師 | 708 | | 2012-05-11 | 2012-05-11 22:50 |
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５．ほめすぎは、子どもに役に立ちません
絶えずほめられてばかりいる子どもは、社会で出た時、挫折しやくなります。
子どもの頃から聞かれてきた優れた素質というのが、
実は、人並みのものに過ぎなかったということがわかってきたり、
生...
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우리 아이가 갖고 있는 사랑의 언어를 개발하라!
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Tae-Won Kim | 708 | | 2012-06-01 | 2012-06-01 13:27 |
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1) 사랑의 언어를 개발하라
자녀들마다 자신들이 부모에게 사랑을 받고 있다는 사실을 확인 받고 싶어한다.
그런데 자녀들의 사랑의 언어가 다르다는 것이다.
자녀에 따라서 부모가 헌신적으로 봉사하는 것을 통해서 사랑을 확인...
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家庭では、対話らしき対話をしましょう。
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朴東一牧師 | 709 | | 2012-05-16 | 2012-05-16 08:37 |
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言いたい時に、自分の言いたい言葉を、一方的に注ぎだすのは、対話ではありません。
家庭において、夫婦の対話、親子の対話は、注入型対話が多く見られているのも事実です。
しかし、アガペ・チャーチの家族から、対話らしき対話をチャレンジーしていき...
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