５．自由に答えられる質問をしましょう。

 

 自由に答えられる質問は、自分の行動について考え、

また他人に与える影響について考えるよう、刺激する効果があります。

 

 例えば、完成した学校の課題について、

このように聞くことができます。

 

「課題の中、一番よくできたなと思うところはどこ？」

「一番難しいところは？どうやって解決した？」

「課題を完成した時、気分はどうだったの？」などですが、

 

 これらの質問は、大人からの判断が含んでいない聞き方です。

 子どもは、人の意見にとらわれずに、

 自分がやり遂げたということを誇りに思うようになるのです。